Ekskavator simulyatorunun prototipi Nolan Bushnell tərəfindən hazırlanmış dünyanın ilk kommersiya video oyun maşınıdır.Daha birbaşa desək, o, 1996-cı ildə Yaponiyadan gətirilən avtomobil simulyatoru əsasında hazırlanmışdır. Proqram təminatının hazırlanması, aparat istehsalı və inkişafı da daxil olmaqla, yeni təkmilləşdirmə və tədqiqatlardan tutmuş, tək çipli mikrokompüterlərin uyğunlaşdırılması və sazlanmasına qədər və nəhayət, Çinin ilk simulyasiyasını istehsal etmişdir. oyun maşını” ekskavator sürmə təlimi üçün.
Son illərdə yerli tikinti maşınları bacarıqlarının öyrədilməsi sənayesinin inkişafı çox balanssızdır.Müxtəlif qurumların standartları və səviyyələri yerdən yerə dəyişir.Fərdi təlim əsasən ən ənənəvi ustad və şagird formasında həyata keçirilir.Transmissiyanın çatışmazlıqları, şübhəsiz ki, aşkar edilir.Onu peşə hazırlığının formal sisteminə daxil etmək, təlimin keyfiyyətini təmin etmək və hazırlığın səviyyəsini yüksəltmək üçün.Peşəkarlar nüfuzludur və yalnız beynəlxalq standartlara uyğun yüksək səviyyəli inkişafı həyata keçirə bilən və geniş kadr hazırlığına nail olanlar cəmiyyətin və praktikantların tələbatını ödəyə bilər.Ekskavatorların müxtəlif əməliyyat bacarıqları və texnikaları uzunmüddətli faktiki maşın təlimi ilə mənimsənilə bilər, lakin real maşının bir çox çatışmazlıqları var - real maşın təcrübəsinin dəyəri yüksəkdir, o cümlədən istehlak materialları, mexaniki təmir, nasazlıq və qəza nəticəsində yaranan bəzi itkilər, buna görə də tələbələrin onu məharətlə mənimsəyə bilməməsi gələcək iş üçün çoxlu gizli təhlükələr gətirir.
Demək olar ki, yerli ekskavator simulyatorlarının yaranması əsas tendensiyadır.Belə geniş bir mühitdə, xüsusən də avtomobil idarəçiliyinin qiymətləndirilməsinin etalon kimi götürülməsi şərti altında, ekskavator simulyatorlarının meydana çıxması təlim müəssisələrinin görməyə ümid etdiyi şeydir.Müvafiq dövlət idarələrinin görmək istədiyi budur.Ölkədə və xaricdə yetkin təhsil və təlim modellərinin ümumiləşdirilməsi və mənimsənilməsi əsasında bu, işçilərə və gələcək işçilərə karyera konsepsiyalarını yeniləməyə, peşə etikasına dair məlumatlılıqlarını, bacarıqlarını mənimsəməyə kömək edir, ölkəmdə işçilərin ümumi keyfiyyətini daha da yaxşılaşdırır, və yeni məşğulluq kanalları açın.Ciddi təlim əsasında peşə işlərini həyata keçirmək, sənayedə praktikantlar üçün peşə hazırlığının qiymətləndirilməsi sistemini mərhələli şəkildə qurmaq və tətbiq etmək, milli peşəkar ixtisasa giriş sisteminin yaradılması və təkmilləşdirilməsi üçün faydalı araşdırmalar aparmaq.
Göndərmə vaxtı: 20 dekabr 2021-ci il